2022年1月，大中小學(xué)即將迎來寒假，“伊利方舟”兒童安全公益項(xiàng)目（以下簡稱“伊利方舟”）適時(shí)發(fā)起的9周年系列安全活動(dòng)也掀起了高潮。

半個(gè)月的時(shí)間里，“伊利方舟”發(fā)起的兩課一賽（“寒假安全微課堂”“線上系列公開課”“安全超人模仿大賽”）覆蓋了25省40市的30萬學(xué)生，專家學(xué)者、企業(yè)員工、運(yùn)動(dòng)員、明星紅人、街拍大咖等紛紛加入，相關(guān)微博話題閱讀量達(dá)到5.2億，一個(gè)以未成年人為中心、多元主體參與的假期安全綜合行動(dòng)迅速展開。

“‘十四五規(guī)劃’明確提出，要完善未成年人綜合保護(hù)體系。為了積極響應(yīng)國家政策及相關(guān)要求，我們推出了這一系列活動(dòng)，希望運(yùn)用更加新穎的方式，聯(lián)動(dòng)更加廣泛的力量，搭建更加優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)，創(chuàng)新發(fā)展，守護(hù)好祖國的未來。”中國西部人才開發(fā)基金會(huì)理事長丁文鋒強(qiáng)調(diào)。

一個(gè)公益項(xiàng)目為什么能夠在如此短的時(shí)間里達(dá)成這樣的成就呢？這背后離不開“伊利方舟”九年如一日在兒童安全領(lǐng)域矢志不渝的堅(jiān)守與投入。

推出兩堂課、一場賽

“老師說，冷暴力、孤立個(gè)人、背后搞小動(dòng)作，都是欺凌，我們一定要提高警惕，絕不忍氣吞聲！”聽完寒假安全微課堂的課程，內(nèi)蒙古鄂倫春旗大楊樹鎮(zhèn)第三小學(xué)四年一班的王子艾對(duì)校園霸凌有了更多的認(rèn)知。

保護(hù)，是教會(huì)孩子自我保護(hù)。受“伊利方舟”邀請(qǐng)，來自中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)、北京青少年法律援助與研究中心、北京眾一公益基金會(huì)的專家分別從兒童心理健康、網(wǎng)絡(luò)社交安全、兒童防性侵三個(gè)方面為孩子們錄制了微課程。

1月4日至8日，“伊利方舟”還邀請(qǐng)兒童安全領(lǐng)域?qū)＜�，圍繞心理安全、性別教育、運(yùn)動(dòng)安全、法制安全、常規(guī)安全管理等主題，通過直播課的形式，面向“伊利方舟安全生態(tài)�！钡膸熒_展線上公開課。

“‘伊利方舟’為我們送來高質(zhì)量的線上課程。每節(jié)課我都結(jié)合自己學(xué)校的安全管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)‘重防范強(qiáng)管理’的重要性�！标兾魇∥靼菜{(lán)田厚鎮(zhèn)中心學(xué)校胡航老師在學(xué)習(xí)日志中寫到。

富有針對(duì)性的課程吸引了大量的參與者，僅僅幾天，“兩堂課”的微博話題#吵著要上課居然不是裝的#閱讀量達(dá)到5.2億，近10萬人參與話題討論。

秉持“快樂過寒假，安全不打烊”的理念，項(xiàng)目還在抖音平臺(tái)發(fā)起了“安全超人模仿大賽”——模仿皮特托（安全標(biāo)識(shí)上的簡筆小人），拍攝視頻，提示小朋友們注意安全。

有趣而新潮的玩法，在抖音迅速掀起了熱潮。眾多抖音達(dá)人自發(fā)參與，運(yùn)動(dòng)員、明星、紅人、街拍大咖、高校學(xué)生紛紛打卡互動(dòng)，來自“伊利方舟”項(xiàng)目實(shí)施縣學(xué)校的師生及家長積極助陣。

視頻中，有來自湖北省陽新縣幼兒園的小寶貝稚氣提示“摸插座口是不安全的”；有國家一級(jí)羽毛球運(yùn)動(dòng)員暖心模擬“步伐很重要，小心滑倒”；還有執(zhí)法局的小姐姐“現(xiàn)身說招”……

抖音平臺(tái)#安全超人模仿大賽#話題熱度不斷攀升，總播放量突破4300萬，熱心參與者在拍視頻的同時(shí)，還通過捐款等方式積極參與到共建“兒童安全生態(tài)�！钡墓婊顒�(dòng)中，幫助中西部偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校開展校園安全建設(shè)。

搭建一座橋、一張網(wǎng)

不積跬步無以至千里。在半個(gè)月的時(shí)間里，讓成千上萬不同年齡、不同職業(yè)、不同階層的人自發(fā)加入到關(guān)愛兒童安全的事業(yè)中，對(duì)于一個(gè)公益項(xiàng)目來說，無疑是一份“奇跡”。這份“奇跡”的取得，離不開“伊利方舟”發(fā)起方的長期努力。

2012年，伊利集團(tuán)和中國西部人才開發(fā)基金會(huì)聯(lián)合發(fā)起了兒童安全公益項(xiàng)目“伊利方舟”，通過集中培訓(xùn)、實(shí)地回訪、物資捐贈(zèng)、創(chuàng)新活動(dòng)等一系列舉措，支持各地開展兒童安全教育和治理工作。

兒童安全牽一發(fā)動(dòng)全身，影響著孩子的成長、家庭的團(tuán)圓、社會(huì)的發(fā)展�！耙晾街邸比绾螌�(shí)施才能化地保障兒童的安全?

從校園安全教育出發(fā)，“伊利方舟”選擇了一條公益效應(yīng)、社會(huì)效應(yīng)化的實(shí)現(xiàn)路徑——通過學(xué)校影響孩子，通過孩子影響家長、通過家長影響社會(huì)，通過社會(huì)影響政策。

安全是校園的頭等大事，出不得一點(diǎn)差錯(cuò)，但是它涉及的方面太多太廣太細(xì)，難免有考慮不周和力所不及的地方。為了幫助學(xué)校形成自主、可持續(xù)的兒童安全教育模式，“伊利方舟”研發(fā)了《伊利方舟全息圖》。

《伊利方舟全息圖》是一套中小學(xué)校園安全評(píng)估指標(biāo)體系，涉及校園周邊環(huán)境、師生身心健康、校園公共衛(wèi)生與食品、突發(fā)事件應(yīng)急處置等10個(gè)模塊，分別涵蓋安全隱患、應(yīng)對(duì)措施和防范教育3個(gè)維度，可以有效為學(xué)校和教師提供科學(xué)的安全指導(dǎo)方法。

在“伊利方舟”的指導(dǎo)下，學(xué)�？梢愿鶕�(jù)《伊利方舟全息圖》梳理出安全短板、弱項(xiàng)和缺漏，將人、財(cái)、物、技能、群體、個(gè)體、家庭統(tǒng)籌起來，形成解決問題的機(jī)制，形成一個(gè)有機(jī)的安全生態(tài)系統(tǒng)，這就是兒童安全生態(tài)校。

截至目前，“伊利方舟”已輻射全國25省40市，創(chuàng)建了五百余所“伊利方舟安全生態(tài)�！�，為兒童安全編制了一張政府、企業(yè)、社會(huì)、學(xué)校、家庭共同參與的“全域網(wǎng)”，架起了一座連接家、校、社、師、生、親的“立交橋”，30多萬名兒童從中受益。

愛心和專業(yè)的力量疊加在一起，幫助學(xué)校建立起具備適應(yīng)性、可持續(xù)發(fā)展的兒童安全建設(shè)模式，同時(shí)推動(dòng)家庭、社會(huì)對(duì)兒童安全教育的重視和參與，幫助兒童學(xué)會(huì)自我保護(hù)，“伊利方舟”在兒童安全領(lǐng)域已經(jīng)樹立起一座里程碑。

構(gòu)筑一個(gè)美好的未來

從2012年到2021年，“伊利方舟”走過了九年的歷程。九年里，兒童安全環(huán)境不斷發(fā)生變化，為了適應(yīng)時(shí)代的要求，讓“立交橋”活起來、“全域網(wǎng)”動(dòng)起來，為一代又一代的孩子們提供適合他們的生長環(huán)境，項(xiàng)目每年都會(huì)根據(jù)當(dāng)年的主題發(fā)起豐富多彩的活動(dòng)。

“七彩帆”行動(dòng)通過發(fā)放、組裝七彩風(fēng)車完成任務(wù)的形式讓學(xué)校、學(xué)生、家長都行動(dòng)起來，幫助家長學(xué)會(huì)在春節(jié)團(tuán)聚期間以正確的方式和孩子相處。發(fā)放的紙質(zhì)風(fēng)車達(dá)到28萬個(gè)，電子風(fēng)車點(diǎn)擊量達(dá)170多萬人次，參與者覆蓋了200多個(gè)地市。

“校園方舟——我的新船票”系列主題活動(dòng)引發(fā)各地“畫船票、做船票、拍船票”的熱潮，“新船票”幫助大家在開學(xué)前做好心理調(diào)適、工作準(zhǔn)備、個(gè)人防護(hù)。

抗疫行動(dòng)中，在“伊利方舟”的組織下，項(xiàng)目實(shí)施校的小朋友成為了疫情防護(hù)宣傳員，時(shí)刻提醒著家人“勤洗手、少出門、戴口罩”;他們用紙折成方舟，用圖畫、文字、照片、視頻，表達(dá)心聲，傳遞到祖國各地。

自疫情發(fā)生以來，“伊利方舟”組織開展了多期系列公開課，持續(xù)推進(jìn)線上活動(dòng)，各位專家老師仿佛是守護(hù)在孩子們身邊的“超人”，為中小學(xué)師生和家長織密線上安全網(wǎng)。

組建“伊利方舟”專家委員會(huì)、舉辦“兒童安全高峰論壇”、開展“百城千�！卑踩n、推廣“兒童安全嘉年華”……

尊重學(xué)校和兒童的自主性、能動(dòng)性，用專業(yè)的力量去武裝他們，“伊利方舟”推出的各類兒童安全行動(dòng)得到廣泛認(rèn)可，社會(huì)各界自發(fā)參與積極推廣已經(jīng)成為常態(tài)。正在如火如荼進(jìn)行中的“兩堂課、一場賽”系列活動(dòng)，能夠一呼百應(yīng)，原因便在于此。

倡導(dǎo)“的保護(hù)，是教會(huì)孩子自我保護(hù)”，“伊利方舟”經(jīng)過九年的實(shí)踐探索，聯(lián)合眾多社會(huì)力量，為守護(hù)兒童身心安全成長提供了專業(yè)、系統(tǒng)的解決方案�！耙晾街邸币恢币詠淼呐�受到權(quán)威組織和社會(huì)公眾的廣泛認(rèn)可，成為兒童安全公益領(lǐng)域的標(biāo)桿。

“社會(huì)有需要，我們的努力就有必要�！倍∥匿h強(qiáng)調(diào)。2022年，在伊利集團(tuán)董事長兼總裁潘剛“用尊重和專業(yè)守護(hù)孩子成長”理念的下，“伊利方舟”已經(jīng)完成項(xiàng)目升級(jí)，將繼續(xù)踐行“先有安全，再有夢想”的公益理念，為提升未成年人關(guān)愛服務(wù)水平持續(xù)盡責(zé)�。ā豆鏁r(shí)報(bào)》記者王勇）